admin 两岁的女宝宝被小朋友夺走玩具时只知道哭，不懂得反抗，这是孩子懦弱吗？并不是女宝宝。
一、孩子的表现不是懦弱
孩子的表现不是懦弱，而孩子哭是在释放信息：妈妈，我需要帮助，我不开心了女宝宝。才2岁的宝宝，孩子自身的能力有限，最基本的语言系统也还没完全建立。
此时的孩子，除了通过哭，还有一种行为就是通过攻击对方甚至是自己发脾气来进行表达女宝宝。
另一个方面只是习惯了通过哭来解决问题女宝宝。这种情况成因主要还是在于家庭教育中。当孩子在家里，只要一哭家里人就会迁就孩子，就会满足孩子的需求，那么孩子自然就会以此种方式来解决矛盾问题，她认为哭就会让对方妥协。
本质问题：孩子缺乏正确的表达方式；单纯的判断孩子懦弱，对孩子是不公平的女宝宝。
二、怎么处理女宝宝？
当孩子再次遇到这样的情况女宝宝，我们可以这样帮助孩子，作出以下建议：
1. 安抚孩子的情绪
首先要做的并不是教孩子怎么样做，而是让孩子发泄完她的情绪，否则什么话孩子都听不进去，反而会因为教育不听，而产生亲子矛盾女宝宝。
此时孩子处于难受的状态，我们只要过去抱抱孩子，给予孩子足够的安全感，让孩子发泄完她的情绪女宝宝。
2. 让孩子描述
即便是亲眼目睹，但我们还是要让孩子对情况进行描述，看看她是怎么样认知这种情况的女宝宝。这是在了解孩子的认知状况。
孩子很可能不仅仅是伤心，还可能是害怕、恐惧、无助或者是愤怒女宝宝。
3. 听取孩子的意见
询问孩子，觉得遇到这样的事情，除了哭还有什么方法么？同样的，咱们是在辅导孩子的认知女宝宝。若是孩子对此有办法，那么我们可以尊重孩子的意见，让孩子尝试用她的方式去解决。当孩子尝试后，再次重复上述步骤，看看孩子是否对自己的处理方式和处理结果感到满意。
4. 当孩子已经没有办法
孩子的小脑袋瓜很机灵，但是孩子的经验有限，这就决定了孩子很有可能没有想到有效的方式女宝宝。此时我们才可以给孩子一些建议。
必须要注意的是，给孩子建议的时候，我们要用明确的语言告诉孩子，而不是简单的告诉孩子：“不要哭，要打回来”，孩子没办法理解女宝宝。我们用这样的方式告诉孩子：“下次你可以跟对方说：这是我的！”
5. 在家庭里面的教育
前文述说过，孩子以此为习惯女宝宝。那么在家庭中，孩子出现用哭闹来解决问题的时候，我们同样的需要对孩子进行引导，请重复上述123点的步骤，只是在教导孩子的时候，语言上要变一变，让孩子明白哭闹是解决不了问题的：“宝宝，哭是解决不了问题的，下次你可以试试用说话来告诉妈妈，让妈妈知道怎么样帮助你。”
希望以上回答能给题主带来帮助女宝宝。祝孩子快高长大！快乐成长！
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